O ginásio principal do Centro Desportivo Municipal (CDM) ficou lotado, na manhã desta quinta (29), durante a abertura das discussões do Fórum Mundial da Educação. Aproximadamente 6 mil pessoas participaram da grande conferência, que tratou sobre o tema de um dos três eixos do Fórum: Educação e Economia Solidária. Outras 4 mil participaram das atividades paralelas. Os conferencistas foram Guillermo Willimson, da Universidad de La Frontera do Chile, Helena Singer, da Cidade Escola Aprendiz de São Paulo, e Sergio Kapron, da Pontifícia Universidade Católica de Porto Alegre. O coordenador da mesa foi o professor Moacir Gadotti, do Instituto Paulo Freire, e a relatora Loiva Machado, da Cáritas do Brasil. Gadotti falou, durante a abertura da discussão, sobre o início dos...

“O ensino tem múltiplas linguagens”. É com esta concepção que Paulo Roberto Padilha desenvolve seu trabalho como Diretor Pedagógico do Instituto Paulo Freire. Como o nome sugere esta associação, sem fins lucrativos, busca dar continuidade ao legado do educador Paulo Freire. Padilha foi mediador do debate temático “Educação Cidadã para uma Cidade Educadora”, onde um dos assuntos abordados foi a Educação Fiscal. A atividade ocorreu na tarde desta quinta-feira (29) no ginásio C do Centro Desportivo Municipal (CDM). Ela faz parte da programação do Fórum Mundial da Educação, que iniciou ontem e segue até sábado (31). O debate contou com a presença do delegado da Receita Federal, Carlos Luciano Sant’Anna, da professora Leslie Toledo e do publicitário...

Na tarde desta quinta-feira (29) foi realizado um debate temático que tratou sobre as formas de transformar o ensino em uma atividade prazerosa e que não se detenha somente aos bancos escolares: “Escola, vida e educação humanizadora”. Os debatedores foram o professor Celso Ilgo Henz, do Centro de Educação da Universidade Federal de Santa Maria, e Carmem Duran, do Seminário Galego de Educação para a Paz – Cultura de Paz, da Espanha. Sobre o tema do debate, Celso, que é Doutor em Educação, primeiramente falou que nunca se deve menosprezar valores. Ele deu o exemplo de uma criança, que mesmo com pouca idade já carrega uma carga de conhecimentos e que pode perfeitamente transmitir-los aos que estão ao seu redor. “Este é o primeiro ensinamento para se...

Neste sábado o encerramento do Fórum Mundial de Educação de Santa Maria será com a Marcha Cultural que seria realizada no dia 28 de maio. A Marcha foi transferida para este sábado em função da chuva da última quarta-feira. A Marcha sairá do Centro Desportivo Municipal (CDM) após a conferência do Eixo III, Educação e Ética Planetária, no ginásio principal. O destino é a Praça Saldanha Marinho, onde será divulgada a Carta de Santa Maria com os resultados dos debates e conferências que estão sendo realizadas desde a manhã desta quinta-feira. Já foram realizadas duas grandes conferências e 31 debates temáticos, todos com temas relacionados a Economia Solidária e a Educação, os dois eixos do FME. A partir das 11h a Diretoria Municipal de Trânsito fechará a rua...

É preciso saber diferenciar políticas públicas para educação de projetos de governos, de estratégias políticas para se chegar ao poder, que muitas vezes se encerram em quatro anos ou num período que dura apenas o mandato do governante. “Precisamos pensar a educação no longo prazo”, sintetizou Ramon Moncada, professor de universidades colombianas e integrante do Comitê Internacional do Fórum Mundial de Educação (FME), na manhã desta sexta, 30, durante a Conferência “Educação, Inclusão e Cultura Emancipatória”, que mais uma vez, apesar do frio, lotou o Centro Desportivo Municipal (CDM) de Santa Maria. Os demais painelistas foram Maria Paz Echeverriarza Espínola, do Uruguai, que é consultora da Unesco; José Eustaquio Romão (Brasil) e Carmem Durán (Espanha). A...

No Encontros com o Professor, o jornalista Ruy Carlos Ostermann conversou com o professor e diretor geral do Instituto Paulo Freire, Moacir Gadotti. Na conversa que contou com um público de mais de 300 pessoas, o professor fez um relato das ações do Instituto, entre eles o Mova Brasil, um projeto para promover uma ação alfabetizadora que saia dos bancos escolares, e conforme Gadotti, uma metodologia que não só ensina a escrever, mas também ensina a ser cidadão. Gadotti também comentou sobre o início do Fórum Mundial de Educação, que teria surgido a partir em 2001 durante o Fórum Social Mundial, em Porto Alegre, junto a outros fóruns que também começaram a ser realizados. Ele destacou a filosofia de Paulo Freire, um grande pedagogo, que deixou um legado ao IPF e aos...